Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС)
ФГОС — совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию. К образовательным стандартам, принятым до 2009 года, применялось название «Государственные образовательные стандарты». До 2000 года, до принятия государственных стандартов по каждой ступени общего образования и специальности (направления подготовки) профессионального образования, в рамках общего государственного образовательного стандарта применялись государственные требования к минимуму содержания уровню подготовки выпускника по каждой ступени образования и специальности.
ЦЕЛИ ФГОС
Федеральные государственные образовательные стандарты обеспечивают:
·единство образовательного пространства Российской Федерации;
·преемственность основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования.
·духовно-нравственное развитие и воспитание
Федеральными государственными образовательными стандартами устанавливаются сроки получения общего образования и профессионального образования с учетом различных форм обучения, образовательных технологий и особенностей отдельных категорий обучающихся.
Стандарт является основой для:
·разработки примерных основных образовательных программ;
·разработки программ учебных предметов, курсов, учебной литературы, контрольно-измерительных материалов;
·организации образовательного процесса в образовательных учреждениях, реализующих основную образовательную программу в соответствии со стандартом, независимо от их организационно-правовых форм и подчиненности;
·разработки нормативов финансового обеспечения образовательной деятельности образовательных учреждений, реализующих основную образовательную программу, формирования государственного (муниципального) задания для образовательного учреждения;
·осуществления контроля и надзора за соблюдением законодательства Российской Федерации в области образования;
·проведения государственной (итоговой) и промежуточной аттестации обучающихся;
·построения системы внутреннего мониторинга качества образования в образовательном учреждении;
·организации деятельности работы методических служб;
·аттестации педагогических работников и административно-управленческого персонала государственных и муниципальных образовательных учреждений;
·организации подготовки, профессиональной переподготовки и повышения квалификации работников образования.
Федеральные государственные образовательные стандарты обеспечивают:
-
1) единство образовательного пространства Российской Федерации;
-
2) преемственность основных образовательных программ;
-
3) вариативность содержания образовательных программ соответствующего уровня образования, возможность формирования образовательных программ различных уровня сложности и направленности с учетом образовательных потребностей и способностей обучающихся;
-
4) государственные гарантии уровня и качества образования на основе единства обязательных требований к условиям реализации основных образовательных программ и результатам их освоения.
Стандарт является основой для:
- разработки примерных основных образовательных программ;
- разработки программ учебных предметов, курсов, учебной литературы, контрольно-измерительных материалов;
- организации образовательного процесса в образовательных организациях, реализующих основную образовательную программу в соответствии со стандартом, независимо от их организационно-правовых форм и подчиненности.
